样本聚焦
陆军某综合训练基地下士石博太，当了3年新兵班副班长，今年终于转正。
以前，他一直认为新兵不难带。只要按照条令条例严格教育管理，用心对待每名新兵，让新兵感觉班长为自己好，就不愁带不出好兵。
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今年新兵一入营，石博太重点抓内务卫生和作风纪律养成，手把手地教，耐心细致地讲。新训第一周，他带的新兵班就夺得两面流动红旗。站在领奖台上，听着战友们的掌声，石博太心里成就感满满。那一刻，他坚信，自己一定能带出好兵。
然而，事情的发展，让他有些始料未及。
新兵马帅性格活泼、不拘小节，好几次点名，不是忘戴帽子就是忘扎腰带。入伍1个月，他的被子还叠得跟“坦克”似的，为此没少被通报。
一次新兵营组织内务检查，为夺得营里的“内务卫生”流动红旗，石博太把马帅刚叠好的被子拿到自己铺面上摊开重新叠。一番“精雕细琢”后，他再放回原位。
果不其然，周末营讲评时，马帅不仅夺得流动红旗，还被评为营里的“内务标兵”。石博太原以为，这能让马帅树立信心。谁知，上台领奖时，马帅脸上却有些尴尬。
不同于外向的马帅，新兵史凡平时话不多，喜欢一个人安静地待在角落看书。石博太便有意为他创造上台的机会，让史凡多发言。
一次训练间隙，石博太率先开口：“来，掌声欢迎史凡为大家展示才艺！”突如其来的邀请，让史凡有些措手不及。他红着脸走到队伍前，勉为其难地唱了一首歌。
“我是为你们好！”每次训练讲评，石博太都不忘鼓励大家，要多上台展示自己。因为自己是这么成长起来的，所以石博太相信，这么做也一定能让新兵尽快成长。
一段时间后，石博太发现，事情并没有往自己期望的方向发展：马帅的内务质量还是“原地踏步”，史凡开始有意无意地“躲”着他，其他新兵的训练热情似乎也没以前高了。
起初，石博太以为这是新兵适应期的正常反应。当初他当新兵时，也有一段时间不适应，后来在班长的引导下才慢慢好转。直到一天晚上，马帅找他汇报思想时，他才明白事情的原委。
“班长，我知道你是想把我们带成好兵，你的好意我心领了，但我真的不适应……”
“那你为什么不告诉我？”
“好几次我想对你说，但每次你都说‘我是为你们好’。我不想让你伤心，所以一直不好意思讲。”
原来，那天营里检查内务，马帅特地提前半小时起床叠被子。可石博太自作主张帮他摊开重叠，这让他感觉自己的努力不被班长认可，就算被评为“内务标兵”，也不光彩。
回想起这段时间与新兵的相处，急性子的石博太这才发现，自己总想着把新兵“复制”成跟自己一样的兵，走自己曾经走过的路。他没想到，这给新兵们带来了无形的负担。
这次谈心，让石博太明白了一个道理：作为带兵人，不能以“我是为你们好”的名义，总想着把自认为好的经验做法强加给新兵，不自觉地想把新兵变成和自己一样的兵，让他们踩着自己的脚印前行。带兵人走过的路，不一定适合每名新兵。新兵的成长路上，有许多不一样的风景，需要新兵自己去探索、去发现。
“带新兵要科学分析新兵特点、准确把握新兵需求，不能盲目相信自己的感觉。”那晚，石博太在带兵日记中写道，站在新兵的角度做好“为你们好”的事，才更容易被新兵接受。新兵真正体会到班长骨干的一番苦心后，信任会油然而生。
此后，石博太手把手教马帅叠被子，不再越俎代庖，还鼓励他谈论自己的见解和看法。练久了，马帅渐渐找到窍门，还把自己总结的心得与班长教的方法融合贯通，叠出了整齐方正、棱角分明的“豆腐块”。营里再次检查内务卫生，虽然马帅未能成为“内务标兵”，但他凭借自己的努力，被评为“进步标兵”。检查结果揭晓，马帅脸上笑开了花，石博太也由衷地为他高兴。
带好内向的史凡，需要不同的方法。那段时间，石博太和史凡经常交流谈心。一次，营里组织“好书分享会”，石博太建议史凡登台讲述自己的体会。
起初，史凡担心和以前一样出现尴尬，不知道站在台上该怎么说。石博太便教他如何列提纲、写草稿。经过一番精心准备，史凡鼓起勇气登上讲台，给大家分享书中美文和自己的感悟。精彩的讲述，赢得战友的热烈掌声，也让史凡信心大增。
看到一个个新兵的进步，石博太内心悄然变化。带新兵的同时，他也被新兵“带”成了一名好班长。渐渐地，石博太越来越善于站在新兵角度思考问题。“班长相信，你一定能行”“慢慢来，班长教你”“真棒，这次你又进步了”……成为他常说的话。新兵结业考核，石博太所带班总成绩在新兵营名列前茅，他本人也被评为营里的“优秀带兵骨干”。
这次当新兵班长的经历，让石博太更加深刻地体会到，耐心、韧性、宽容、包涵，都是爱的“代名词”。回想当初一心想“带出当年的自己”，再看看现在“被新兵带出的自己”，他认为，站在新兵的角度去看待和思考问题，多给新兵一些成长的空间，带出富有个性、思维活跃的新兵，才是真正“为他们好”。
亲历者说
多站在“我们”的角度“为我们好”
■陆军某综合训练基地新兵 马帅
对于班长的“好”，我们都看在眼里、记在心里。可这份“好”，一开始却让我们有些不适应。
虽然我知道班长想帮助我树立自信心，让我获得营“内务标兵”的荣誉，但这并不是我自己努力得来的，而是班长给的。这份“好”，不是我真正想要的。
直到后来，我主动找班长汇报思想，请他多给我们点时间，让我们用自己的方式成长。在班长的引导下，我们瞄着自己的成长目标不断前行，中间有失败，这也是一种宝贵的体验。
其实，同样一件事，从不同的角度看就会有不同的解决方法。成长路上，我希望班长们能在尊重部队共性的基础上，多站在“我们”的角度去看待和思考问题，让我们多一些自由发展的空间，这才是真的“为我们好”。
插图：唐建平
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